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K O G N I T I V

Das Kopfgeschehen

Das Thema

Kognitive Fähigkeiten - Denken, Lernen, Erinnern - ermöglichen sich und die Welt halbwegs zu erfassen.

Kinder entwickeln sie durch Gebrauch ihrer Sinne und ihrer Motorik. Durch aktives Tun lernen sie Informationen zu verarbeiten, Zusammenhänge zu verstehen, Erleben und Verhalten zu steuern.

Jedes Kind unternimmt dies anhand seiner Möglichkeiten und Grenzen, wofür Erwachsene ihm hohe, normale, geminderte Intelligenz zuschreiben.

Die Zuschreibung prägt seinen Lebenslauf, weshalb sie beweisbar sein und Intelligenz und kognitive Leistungsfähigkeit auseinanderhalten sollte.

Intelligenz gilt heute als Spektrum verschiedenster Fähigkeiten, kognitive Leistungsfähigkeit als unentbehrlicher Teil davon - nicht mehr, nicht weniger.

Die Inhalte